國(guó)家限制教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是因?yàn)槿釋?shí)際上是為了“人口紅利”
這幾年國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了很多政策,也影響到我們生活的方方面面,包括影響幾千萬(wàn)家庭的整頓教育機(jī)構(gòu)和三胎政策。難道國(guó)家限制教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是因?yàn)槿???shí)際上是為了“人口紅利”。
最開(kāi)始是整頓教育機(jī)構(gòu),緊接著國(guó)家宣布放開(kāi)三胎政策,隨后加班案例出爐。在企業(yè)中劃出了明確的紅線,將997工作制列為非法制度,彰顯了國(guó)家對(duì)職場(chǎng)的規(guī)范和干預(yù)。國(guó)家出臺(tái)這套組合拳也有著深刻的意義,是當(dāng)代北向和國(guó)家政策的必然體現(xiàn)。
現(xiàn)在的年輕人在社會(huì)工作和生活的壓力下,開(kāi)始了低欲望的生活方式,很多年輕人為了逃避壓力,選擇不結(jié)婚不生育的生活方式。
也是各種壓力下無(wú)奈的選擇。很多年輕人在必要的狀態(tài)下感到孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧](méi)有能力經(jīng)營(yíng)愛(ài)情和婚姻。
很多年輕人在30歲之前就已經(jīng)失去了活力。他們受到各種壓力的壓迫,減少欲望。他們不渴望愛(ài)情,不敢結(jié)婚。我對(duì)其他東西的需求和欲望也最小化,企圖緩解自己的壓力。
婚姻和面包永遠(yuǎn)是不可調(diào)和的東西,很多年輕人在為生計(jì)奔波的時(shí)候,根本沒(méi)有辦法去想其他的事情。
國(guó)家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整頓和治理,是為了維護(hù)國(guó)內(nèi)教育資源的公平。合理分配教育資源,讓所有孩子在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)。
以前的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是特權(quán)給有錢(qián)家庭的孩子,普通家庭的孩子很難參加那么多的培訓(xùn)課程來(lái)提升自己的能力。所以教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),拉大了貧富家庭在教育上的差距。
所謂“生兒子難”就是問(wèn)題所在,也反映了社會(huì)現(xiàn)狀。
國(guó)家不同層面的組合拳出擊,是國(guó)家宏觀調(diào)控的一種表現(xiàn),也是為了維護(hù)社會(huì)的公平正義和資源的合理分配。無(wú)論是教學(xué)培訓(xùn),還是懲罰996,還是開(kāi)放三胞胎,都是為了這四個(gè)字:“人口紅利”。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,國(guó)家通過(guò)市場(chǎng)化和國(guó)家主導(dǎo)的模式,在尊重社會(huì)主體自由的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的宏觀調(diào)控,在合理的范圍內(nèi)發(fā)揮政府的引導(dǎo)力,保證社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的相對(duì)自由。
只有在國(guó)家的宏觀調(diào)控模式下,所有人才能得到相對(duì)的公平。讓每個(gè)人都享受到同樣的資源分配,讓更多的人感受到社會(huì)的公平。從而激發(fā)人的積極發(fā)展,共同促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。國(guó)家也在大力打擊一些資本家通過(guò)手中的權(quán)力對(duì)底層勞動(dòng)人民的剝削,同時(shí)維護(hù)勞動(dòng)人民的既得利益。
作者:yunbaotang本文地址:http://m.ntlljf.com/bao/34093.html發(fā)布于 2023-08-02
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